Siempre me pasa, por mucho que las preparo para trabajar algún concepto o hablar de un tema específico nos liamos de tal manera que nunca sale como esperaba... aunque siempre sacamos algo productivo.
Pues esto nos paso ese día, que no sé cómo estaba apuntando en un papel los números de pie de cada niño y subiéndonos a las mesas para podernos ver bien todos.
Lo que nos sirvió para trabajar las matemáticas de la manera más tonta, haciendo comparaciones de números, más niños, menos niños, ,... e incluso hicimos algún problema del tipo cuanto niños hay más en el 29 que en el 32.
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