NUESTROS CARACOLES

Cada vez están más grandes, y en breve los tendremos que soltar pues el cole se acaba...

 Seguimos saliendo al patio a buscar comida...

 Y claro se nos están poniendo grandisimos...

 Una vez que limpiamos la caracolera y les ponemos sus hojas, ramas, arena y tapones de agua, los volvemos a meter dentro...

NUESTRAS CANCIONES DE LOS ANIMALES

Os dejo las canciones que cantamos en clase sobre los animales, seguro que hay miles más, pero desde que nos funciona Internet y podemos ver los vídeos, éstas son las que más les gustan:




Y, un día seguimos buscando canciones de animales y derivamos en el osito Gominola y  encontramos la versión Pocoyizada de Gangnam Style...

ANIMALES

Este trimestre estamos con el tema de los animales, y tenemos en clase renacuajos y caracoles a los que cuidamos y vemos crecer.

Jorge nos trajo para ver su insecto palo, Alan y Daniel nos traerán sus peces para que los veamos, Alma y Mario su gato, Martina la tortuga que se encontró, y Alonso, Gonzalo y Rodrigo nos han traído insectos de su tía que se ahogaron en la piscina.

Como irnos de excursión nos saldría muy caro, les he comentado que podíais llevarlos al Museo de las Ciencias Naturales de Valladolid, el que está situado en la Plaza España, en el Colegio García Quintana.

Horario:

De martes a viernes de 10:00 a 14:00 horas y de 16:00 a 18:00 horas.

Sábados de 11:00 a 13:00 horas.

Tarifas:

Entrada libre y gratuita

P.D. Si os juntáis unos cuantos y vais, avisadme que me apunto al plan

INSECTOS

Este trimestre estamos trabajando sobre el tema de los animales, y en clase tenemos un espacio mural dedicado a los insectos.

Os dejo aquí unos enlaces de juegos dedicados a ellos:

En la pagina de inicio del lobo Matías hay muchos más juegos por niveles de dificultad.

Fuente:  "La clase de Miren"

CARACOLES

La semana pasada Valeria nos trajo una caja llena de caracoles.

Les metimos en una caja de plástico transparente y todos los días les limpiamos su casa, de hecho esta semana teníamos un rincón que se dedicaba en exclusiva a ello.
La seño nos dice que lechuga no les podemos dar porque ha leído no sabe dónde que les entra diarrea. Pero en realidad no sabemos muy bien que comen o si los estamos cuidando bien, así que si algún papá o mamá nos quiere traer alguna información al respecto sobre sus cuidados o algún material referente a ellos, puede hacerlo...

Hemos descubierto que no tienen sólo dos antenas como siempre les dibujamos,  sino que tienen cuatro. Las de arriba suponemos que son los ojos, como Gary de Bob Esponja, pero no sabemos muy bien  para que usan las otras dos antenas de abajo... serán sus manos dice alguien.

RINCÓN DEL CARACOLARIO:

 Lo primero que hacemos es sacar a los caracoles de su casa y mientras unos cuidan que no se escapen, otros limpian su casa en el baño, una vez que esta su casa limpia, volcamos ls caracoles y salimos al patio que tenemos al lado de clase a coger plantas, tierra, piedras,...

Es un trabajo en equipo.

Ya en clase, empezamos a prepararles su casa:

En este rincón, también utilizamos nuestro primer cuaderno de campo para dibujar cómo son.

A Carla le ha gustado tanto su cuaderno que se lo ha querido llevar a casa a terminar de pintar su caracol